Голубая змейка, Бажов: краткое содержание и пересказ
Нравы и обычаи народов Урала хорошо знал и описывал в своих произведениях Павел Петрович Бажов. «Голубая змейка» (краткое содержание сказа будет представлено ниже) относится к той же группе произведений, что и «Серебряное копытце», «Огневушка-Поскакушка». Нужно отметить, что именно Павел Бажов одним из первых среди писателей занялся литературной обработкой уральских сказов.
Из истории создания «Голубой змейки»
По своему объему произведение не является большим. Несмотря на это, автором было затрачено немало времени на его создание. Около двух лет работал над сказом П. П. Бажов. «Голубая змейка» появилась в печати в 1945 году, а началом работы над произведением принято считать 1943 год.
Этот факт говорит о творческой взыскательности писателя. Глубокий смысл, заложенный в этом коротком произведении, позволяет включать его в круг чтения детей и взрослых.
Однако предлагая сказ для чтения детям, необходимо совместно с ними обсудить события, описанные в повествовании, и помочь понять поступки героев сказа. Недостаточный жизненный опыт маленьких читателей может затруднить осознание главной идеи сказки.
Главные персонажи произведения
Простые рабочие промышленных поселков Урала, члены их семей чаще всего становились действующими лицами историй, которые описывал в своих произведениях Бажов. «Голубая змейка», главные герои которой — два маленьких мальчика, не является исключением.
Родители у Ланко Пужанко и Лейко Шапочки жили по соседству, а сами ребята были друзьями не разлей вода. С ними-то и происходят все события, описанные в произведении. Голубая Змейка — это сказочное существо, заинтересовавшее мальчиков задолго до встречи с ним. Эта героиня помогла друзьям задуматься о смысле жизни, она обогатила внутренний мир каждого из них.
Бажов, «Голубая змейка». Краткое содержание сказки
На протяжении всего произведения читатели следят за событиями, участниками которых являются два маленьких мальчика. Их жизнь наполнена самыми разными делами, главные из которых — это игры и развлечения.
Главная мысль произведения
Взрослый читатель без труда поймет идею, которую заложил в сказке Павел Петрович Бажов.
«Голубая змейка», краткое содержание которой мы приводим, устами и поступками сказочной героини призывает людей быть бескорыстными по отношению друг к другу.
Умение понимать другого человека, прислушиваться к его желаниям тоже очень ценное качество для людей. Взрослые также понимают, Голубая Змейка — это не что иное, как судьба или фортуна.
Кроме всего этого, Бажов показывает, что налаживание человеческих взаимоотношений — это самое сложное испытание, которое предстоит каждому в жизни. Детей к преодолению жизненных трудностей лучше всего готовить, рассматривая поступки героев сказок или других произведений.
Как знакомить читателей со сказами Бажова
Имея своеобразный язык и манеру изложения событий, сказы не являются легкими произведениями для детского восприятия. Но их глубокий смысл должен быть доведен до понимания ребят. Именно этого желал Павел Бажов.
«Голубая змейка», краткий пересказ которой изложен выше, как и многие другие произведения писателя, находит своих поклонников в детской аудитории благодаря тому, что по мотивам этих историй сегодня созданы мультипликационные фильмы, диафильмы.
Кроме того, изданы книги сказов Бажова, содержащие большое количество ярких красочных иллюстраций. Эти приемы значительно помогают маленьким читателям облегчить процесс восприятия произведений, которые создал Бажов. Голубая Змейка, картинки которой видят дети в диафильме, на иллюстрациях в книге, становится близка и понятна. Перед ними встает образ русской красавицы.
Кому-то он напоминает маму, бабушку или старшую сестру. Каждая из этих женщин может быть одновременно строга и добра по отношению к ребенку. Но авторы иллюстраций не забывают напомнить детям и то, о чем говорил Бажов. Голубая Змейка (пересказ произведения подтверждает это) является сверхъестественным существом, способным принести людям беду и несчастье.
Именно поэтому относиться к ней надо с особой осторожностью
Сказы Бажова в школьной программе
Поучительный смысл произведений, образный язык сказов позволяют широко использовать их на уроках литературы и русского языка. Подробный анализ под руководством педагогов позволяет научиться школьникам видеть иносказательный смысл сказов, что расширяет кругозор детей, обогащает их социальный опыт.
Хорошие мысли
— Хоть бы поскорее прозвище Голубкова невеста забылось и вышла бы Марьюшка замуж!Пожелали так, и плиточки у обоих стали золотые. Женщина улыбнулась:
— Хорошо подумали. Вот вам за это награда.
И подает им по маленькому кожаному кошельку с ременной завязкой.
— Тут, — говорит, — золотой песок. Если большие станут спрашивать, где взяли, скажите прямо: «Голубая змейка дала, да больше ходить за этим не велела». Не посмеют дальше разузнавать.
Поставила женщина обручи на ребро, облокотилась на золотой правой рукой, на черный — левой и покатила по покосной лужайке. Ребята глядят — не женщина это, а голубая змейка, и обручи в пыль перешли. Правый — в золотую, левый — в черную.
Постояли ребята, запрятали свои золотые плиточки да кошелечки по карманам и пошли домой. Только Ланко промолвил:
— Не жирно все-таки отвалила нам золотого песку.
Лейко на это и говорит:
— Столько, видно, заслужили.
Дорогой Лейко чует — сильно потяжелело у него в кармане. Еле вытащил свой кошелек,- до того он вырос. Спрашивает у Ланка:
— У тебя тоже кошелек вырос?
— Нет, — отвечает, — такой же, как был.
Лейку неловко показалось перед дружком, что песку у них не поровну, он и говорит:
— Давай отсыплю тебе.
— Ну что ж, — отвечает, — отсыпь, если не жалко. Сели ребята близ дороги, развязали свои кошельки, хотели выровнять, да не вышло. Возьмет Лейко из своего кошелька горсточку золотого песка, а он в черную пыль перекинется. Ланко тогда и говорит:
— Может, все-то опять обман.
Взял шепотку из своего кошелька. Песок как песок, настоящий золотой. Высыпал щепотку Лейку в кошелек — перемены не вышло. Тогда Ланко и понял: обделила его голубая змейка за то, что пожадничал на даровщину. Сказал об этом Лейку, и кошелек на глазах стал прибывать. Домой пришли оба с полнехонькими кошельками, отдали свой песок и золотые плиточки семейным и рассказали, как голубая змейка велела.
Голубая змейкаТекст
Объяснение отдельных слов, понятий и выражений, встречающихся в сказах
Росли в нашем заводе два парнишечка по близкому соседству: Ланко Пужанко да Лейко Шапочка.
Кто и за что им такие прозвания придумал, это сказать не умею. Меж собой эти ребята дружно жили. Под стать подобрались. Умишком вровень, силенкой вровень, ростом и годами тоже. И в житье большой различки не было. У Ланка отец рудобоем был, у Лейка на золотых песках горевал, а матери, известно, по хозяйству мытарились. Ребятам и нечем было друг перед другом погордиться.
Одно у них не сходилось. Ланко свое прозвище за обиду считал, а Лейку лестно казалось, что его этак ласково зовут – Шапочка. Не раз у матери припрашивал:
– Ты бы, мамонька, сшила мне новую шапку! Слышишь, – люди меня Шапочкой зовут, а у меня тятин малахай, да и тот старый.
Дружбе ребячьей это не мешало. Лейко первый в драку лез, коли кто обзовет Ланка Пужанком.
– Какой он тебе Пужанко? Кого испугался?
Так вот и росли парнишечки рядком да ладком. Рассорки, понятно, случались, да ненадолго. Промигаться не успеют, опять вместе.
И то у ребят вровень пришлось, что оба последними в семьях росли. Повольготнее таким-то. С малыми не водиться. От снегу до снегу домой только поесть да поспать прибегут. Мало ли в ту пору у ребят всякого дела: в бабки поиграть, в городки, шариком, порыбачить тоже, покупаться, за ягодами, за грибами сбегать, все горочки облазить, пенечки на одной ноге обскакать. Утянутся из дома с утра – ищи их! Только этих ребят не больно искали. Как вечером прибегут домой, так на них поварчивали:
– Пришел, наше шатало! Корми-ко его!
Зимой по-другому приходилось. Зима, известно, всякому зверю хвост подожмет и людей не обойдет. Ланка с Лейком зима по избам загоняла. Одежонка, видишь, слабая, обувка жиденькая, – недалеко в них ускочишь. Только и хватало тепла из избы в избу перебежать.
Чтоб большим под руку не подвертываться, забьются оба на полати да там и посиживают. Двоим-то все-таки веселее. Когда и поиграют, когда про лето вспоминают, когда просто слушают, о чем большие говорят.
Вот раз сидят этак-то, а к Лейковой сестре Марьюшке подружки набежали. Время к новому году подвигалось, а по девичьему обряду в ту пору про женихов ворожат. Девчонки и затеяли такую ворожбу. Ребятам любопытно поглядеть, да разве подступишься. Близко не пускают, а Марьюшка по-свойски еще подзатыльников надавала.
– Уходи на свое место!
Она, видишь, эта Марьюшка из сердитеньких была. Который год в невестах, а женихов не было. Девушка будто и вовсе хорошая, да маленько косоротенька. Изъян вроде и невелик, а парни все же браковали ее из-за этого. Ну, она и сердилась.
Забились ребята на полати, пыхтят да помалкивают, а девчонкам весело. Золу сеют, муку по столешнице раскатывают, угли перекидывают, в воде брызгаются. Перемазались все, с визгом хохочут одна над другой, только Марьюшке не весело. Она, видно, изверилась во всякой ворожбе, говорит:
– Пустяк это. Одна забава.
Одна подружка на это и скажи:
– По-доброму-то ворожить боязно.
– А как? – спрашивает Марьюшка.
Подружка и рассказала:
– От бабушки слыхала, – самое правильное гадание будет такое. Надо вечером, как все уснут, свой гребешок на ниточке повесить на поветях, а на другой день, когда еще никто не пробудился, снять этот гребешок, – тут все и увидишь.
Все любопытствуют – как? А девчонка объясняет:
– Коли в гребешке волос окажется – в тот год замуж выйдешь. Не окажется волоса – нет твоей судьбы. И про то догадаться можно, какой волосом муж будет.
Ланко с Лейком приметили этот разговор и то смекнули, что Марьюшка непременно так ворожить станет. А оба в обиде на нее за подзатыльники-то. Ребята и сговорились:
– Подожди! Мы тебе припомним!
Ланко в тот вечер домой ночевать не пошел, у Лейка на полатях остался. Лежат, будто похрапывают, а сами друг дружку кулачонками в бока подтыкают: гляди не усни!
Как большие все уснули, ребята слышат, – Марьюшка в сенки вышла. Ребята за ней и углядели, как она на повети залезала и в котором месте там возилась. Углядели и поскорее в избу. За ними следом Марьюшка прибежала. Дрожит, зубами чакает. То ли ей холодно, то ли боязно. Потом легла, поежилась маленько и, слышно стало, – уснула. Ребятам того и надо. Слезли с полатей, оделись, как пришлось, и тихонько вышли из избы. Что делать, об этом они уж сговорились.
Читательский дневник «Голубая змейка» Павла Бажова
Название: «Голубая змейка».
Число страниц: 80.
Жанр произведения: сказ.
Главные герои: Ланко Пужанко, Лейко Шапочка, Голубая Змейка.
Второстепенные герои: Марьюшка.
Характеристика главных героев:
Ланко и Лейко — весёлые ребята, друзья, проказники и шкодники.
Выдумщики.
Ланко был немного жадным, а Лейко бескорыстным и справедливым.
Голубая змейка — волшебница.
Строгая, требовательная и справедливая.
Характеристика второстепенных героев:
Марьюшка — болтливая, но добрая и безобидная девочка.
Краткое содержание сказки «Голубая змейка»
Ланко и Лейко были лучшими друзьями.
Мальчишки жили по соседству и часто вместе играли и веселились.
Однажды ребята решили подшутить над сестрой Лейко — Марьюшкой, за то, что она не пустила их посмотреть, как гадают.
Они запутали в гребне девушки конские волосы.
Марьюшка раскрыла обман и пожелала друзьям встретить Голубую змейку.
Мать заругалась на неё, а отец сказал, что эта змейка показывает золото, но с подвохом.
И золото может исчезнуть, а друзья поругаться.
Раз мальчишки в шутку вызвали змейку и подрались.
Так как каждый видел золото в другой стороне.
Во второй раз они вызвали змейку, но не донесли тяжёлые слитки, выкинули.
А в третий раз змейка явилась сама и проверила ребят на доброту.
Мальчики пожелали Марьюшке выйти замуж и получили кошельки с золотым песком.
Но Ланко пожадничал и его песок стал обычным.
А потом исправился и снова получил золото.
Марьюшка вышла замуж, а друзья жили хорошо.
План произведения:
- Два друга.
- Гадание и шутка.
- Рассказ о змейке.
- Первая встреча и драка.
- Вторая встреча и тяжёлые камни.
- Испытание.
- Кошельки с песком.
- Жадность и исправление.
Основная мысль произведения «Голубая змейка»
Главная мысль сказа заключается в том, что настоящее богатство в дружбе.
Основная идея сказа в том, что верные друзья не ссорятся и помогают в трудную минуту.
Нельзя думать лишь о себе, мечтать о богатстве с корыстными целями.
Только добрым и отзывчивым достаётся настоящее богатство.
Чему учит сказка
Сказ учит ценить дружбу. Учит всегда помогать друзьям.
Учит поступать правильно и не глумиться над другими.
Учит не быть жадными, не гоняться за лёгкой добычей.
Краткий отзыв о сказе «Голубая змейка» для читательского дневника
Прочитав этот сказ, я подумала о том, что счастье приходит к тем, кто не ищет его лишь для себя.
К тем, кто думает о других.
К людям честным, справедливым и щедрым.
Именно такими добрыми товарищами оказались герои произведения.
Они были простыми мальчишками, баловниками и проказниками.
Но искренними и честными.
И змейка наградила их.
Это очень интересная история, в которой читатель узнаёт много нового о жизни на Урале в прошлом.
Автору удалось написать настоящую сказку на основе народных легенд и преданий.
Удалось показать, что золото достаётся тем, кто не думает о себе.
Мне понравились весёлые герои этого сказа.
Они не были идеальными, могли обидно подшутить, но понимали, что поступают плохо и исправлялись.
В душе герои были очень добрыми, верными друзьями, щедрыми и бескорыстными.
Я всем советую прочитать эту сказку, и подумать о тех целях, которые мы перед собой ставим.
Нельзя, чтобы наши мечты были эгоистичными.
Нужно всегда помнить о других людях, которым мы можем помочь.
Пословицы к произведению:
Верному другу цены нет.
Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
Испытания золото огнём, а дружбу деньгами.
Шути, да осторожно, а то в беду попасть можно.
Дружным Бог даёт, недружных наказывает.
Ещё читательские дневники по произведениям Павла Бажова:
- Сборник Уральских сказов «Малахитовая шкатулка»
- «Горный мастер»
- «Две ящерки»
- «Каменный цветок»
- «Малахитовая шкатулка»
- «Медной горы Хозяйка»
- «Огневушка-Поскакушка»
- «Серебряное копытце»
- «Синюшкин колодец»
- «Таюткино зеркальце»
- «Хрупкая веточка»
- Краткая биография Павла Бажова и презентация
Библиотека произведений автора пополняется.
Отзыв о сказке П.П.Бажова «Голубая змейка»
Главные герои сказки «Голубая змейка» — два мальчика. Одного звали Ланко, а прозвище у него было Пужанко. А другого звали Лейко Шапочка. Ланко и Лейко были одногодками и крепко дружили. В своих семьях они были младшими детьми, поэтому забот у них было немного и в теплое время года мальчишки с утра до вечера носились по окрестностям. А как наступала зима, приходилось им коротать время по домам, потому что одежонка у них была легкая, по морозу и не побегаешь.
Зимой ребята целыми днями сидели на полатях, то в доме Ланко, то в доме Лейко. У Лейко была старшая сестра Марьюшка, которая никак не могла выйти замуж – рот у нее был косоват и женихи ее стороной обходили.
Под Новый год подружки Марьюшки рассказали ей, как жениха нагадать: надо в укромном месте гребешок оставить, а утром посмотреть, не будет ли на нем волоса. Если будет, значит и жених у Марьюшки будет.
Так она и сделала, повесила гребешок в укромном месте.
А Ланко и Лейко решили подшутить над Марьюшкой, гребешок тот взяли и коня им причесали, после чего гребешок на место повесили. Утром Марьюшка обрадовалась, что жених у нее будет, и подружкам похвасталась.
А те распознали, что волосы в гребешке конские и стали над девушкой смеяться. А когда Марьюшка дозналась, кто над ней подшутил, обиделась она на парнишек и в сердцах пожелала им голубую змейку увидеть.
За это пожелание мать ее отругала крепко, но ребятам про голубую змейку ничего рассказывать не стала.
Интересно стало двум друзьям, что это за змейка такая, да только никто из местных жителей об этом говорить с ними не хотел. И только однажды удалось им разговорить отца Ланки, и тот им рассказал про голубую змейку. Выходило так, что живет в этих краях голубая змейка, которая не ползает, а прыгает, свернувшись в колечко.
Справа от нее золотая струя сыплется, а слева – черная, бедовая. Если ее один человек увидит, то счастье ему будет, золото найдет. А если несколько, то беда случится: передерутся эти люди между собой из-за золота. Да и золото от змейки непростое – если поднять и бросить, то превратится оно в обычный камень.
А иногда змейка женщиной оборачивается и распознать ее можно только за счет того, что под ее ногами трава не прогибается.
Запала ребятам в душу история про голубую змейку. И вот когда наступила весна, и друзья строили плотину из снега у ручья, Лейко придумал песенкой голубую змейку вызвать. А она и появилась, да по-хитрому: Лейко видел, как она с горки колесом катится, а Ланко видел, как змейка в горку поднимается.
А как змейка исчезла, стали ребята спорить, с какой стороны золото, а с какой – беда черная. И каждый боялся, что другой ошибется и на черную беду попадет. До того спор дошел, что друзья неразлучные подрались. Поняли они, что из-за змейки у них ссора вышла и драку прекратили.
Но решили они змейку перехитрить.
Опять друзей змейка обманула.
С той поры они решили про голубую змейку забыть и больше ее не звать. Но однажды летом сидели ребята на покосе и увидели, как идет к ним женщина незнакомая, а трава под ней не прогибается. Поняли они, что это голубая змейка в женском облике, и дружно от нее отвернулись. А змейка с ними разговор завела и сказала, что хочет испытать ребят.
Она из одного рукава золотой пыли насыпала, а из другого – черной и сделала каменную плитку черно-золотого цвета. Разломила она плитку на две половинки и ребятам подала. Сказала, что кто из них хорошее задумает, у того плитка золотой станет. Ребята разом и подумали, что они Марьюшку зря обидели и пожелали ей жениха найти. У обоих плитки сразу золотыми стали.
А женщина им еще по кошельку с золотым песком дала и домой отправила.
Когда ребята домой вернулись, то узнали, что к Марьюшке сваты приехали, а рот у нее от радости нормальным стал. С той поры друзья больше змейку никогда не вызывали. Поняли они, что награда тогда бывает, когда ее заслужишь.
Таково краткое содержание сказки.
Главный смысл сказки «Голубая змейка» состоит в том, что даром в жизни ничего не дается, любое благо надо заслужить. Сказка учит ценить настоящую дружбу и не ссориться с друзьями ни при каких обстоятельствах. А тех, кто дружбу ценит, удача стороной не обойдет.
В сказке мне понравились ее главные герои, Ланко и Лейко. Они были настоящими друзьями, и дружба помогла им с честью вынести испытания, которые выпали на их долю при встречах с голубой змейкой.
Весенние ручейки
Только как быть, когда Лейко с Ланком всегда вместе и голубая змейка ни у того, ни у другого с ума не идет? Время к теплу подвинулось. Ручейки побежали. Первая весенняя забава около живой воды повозиться: лодочки пускать, запруды строить, меленки водой крутить. Улица, по которой ребята жили, крутиком к пруду спускалась. Весенние ручейки тут скоро сбежали, а ребята в эту игру не наигрались. Что делать? Они взяли по лопатке да и побежали за завод. Там, дескать, из лесу еще долго ручейки бежать будут, на любом поиграть можно. Так оно и было. Выбрали ребята подходящее место и давай запруду делать, да поспорили, кто лучше умеет. Решили на деле проверить: каждому в одиночку плотинку сделать. Вот и разошлись по ручью-то. Лейко пониже, Ланко повыше шагов, поди, на полсотни. Сперва перекликались:- У меня, смотри-ко!
— А у меня! Хоть завод строй!
Ну, все-таки работа. Оба крепко занялись, помалкивают, стараются, как лучше сделать. У Лейка привычка была что-нибудь припевать за работой. Он и подбирает разные слова, чтобы всклад вышло:
Эй-ка, эй-ка,
Голубая змейка!
Объявись, покажись!
Колеском покрутись!
Только пропел, видит — на него с горки голубенькое колеско катится. До того легонькое, что сухие былинки и те под ним не сгибаются. Как ближе подкатилось, Лейко разглядел: это змейка колечком свернулась, головенку вперед уставила да на хвостике и подскакивает. От змейки в одну сторону золотые искры летят, в другую черные струйки брызжут. Глядит на это Лейко, а Ланко ему кричит:
— Лейко, гляди-ко, вон она — голубая змейка! Оказалось, что Ланко это же самое видел, только змейка к нему из-под горки поднималась. Как Ланко закричал, так голубая змейка и потерялась куда-то. Сбежались ребята, рассказывают друг другу, хвалятся:
Один обман
Ну, опять дракой кончилось. Подрались, наревелись, подошли еще раз посмотреть на пенек да на каменную дорожку, а ничего не оказалось. Пень как пень, а никаких камней, ни золотых, ни простых, вовсе нет. Ребята и судят:- Обман один эта змейка. Никогда больше думать о ней не будем.
Пришли домой, там им за штаны попало. Матери отмутузили того и другого, а сами дивятся:
— Как-то им пособит и вымазаться на один лад! Одна штанина в глине, другая — в дегтю! Ухитриться тоже надо!
Ребята после этого вовсе на голубею змейку сердились:
— Не будем о ней говорить!
И слово свое твердо держали! Ни разу с той поры у них и разговору о голубой змейке не было. Даже в то место, где ее видели, ходить перестали.
Раз ребята ходили за ягодами. Набрали по полной корзиночке, вышли на покосное место и сели тут отдохнуть. Сидят в густой траве, разговаривают, у кого больше набрано да у кого ягода крупнее. Ни тот, ни другой о голубой змейке и не подумал. Только видят — прямо к ним через покосную лужайку идет женщина. Ребята сперва этого в примету не взяли. Мало ли женщин в лесу в эту пору: кто за ягодами, кто по покосным делам. Одно показалось им непривычным: идет, как плывет, совсем легко. Поближе подходить стала, ребята разглядели — ни один цветок, ни одна травинка под ней не согнутся. И то углядели, что с правой стороны от нее золотое облачко колышется, а с левой — черное. Ребята и уговорились:
— Отвернемся. Не будем смотреть! А то опять до драки доведет.
Так и сделали. Повернулись спинами к женщине, сидят и глаза зажмурили. Вдруг их подняло. Открыли глаза, видят — сидят на том же месте, только примятая трава поднялась, а кругом два широких обруча, один золотой, другой чернокаменный. Видно, женщина обошла их кругом да из рукавов и насыпала. Ребята кинулись бежать, да золотой обруч не пускает: как перешагивать — он поднимется, и поднырнуть тоже не дает. Женщина смеется:
-Из моих кругов никто не выйдет, если сама не уберу.
Тут Лейко с Ланком взмолились:
— Тетенька, мы тебя не звали.
— А я, — отвечает, — сама пришла поглядеть на охотников добыть золото без работы.
Ребята просят:
— Отпусти, тетенька, мы больше не будем. И без того два раза подрались из-за тебя!
— Не всякая, — говорит, — драка человеку в покор, за иную и наградить можно. Вы по-хорошему дрались. Не из-за корысти либо жадности, а друг дружку охраняли. Недаром золотым обручем от черной беды вас отгородила. Хочу еще испытать.
Насыпала из правого рукава золотого песку, из левого черной пыли, смешала на ладони, и стала у нее плитка черно-золотого камня. Женщина эту плитку прочертила ногтем, и она распалась на две ровнешенькие половинки. Женщина подала половинки ребятам и говорит:
— Коли который хорошее другому задумает, у того плиточка золотой станет, коли пустяк — выйдет бросовый камешок.
У ребят давно на совести лежало, что они Марьюшку сильно обидели. Она хоть с той поры ничего им не говаривала, а ребята видели: стала она вовсе невеселая. Теперь ребята про это и вспомнили, и каждый пожелал:
Что за змейка?
Шептали, шептали, решили у больших спросить, когда дело маленько призамнется. Так и сделали. Как Марьюшкина обида позабылась, ребята и давай разузнавать про голубую змейку. Кого ни спросят, те отмахиваются — не знаю, да еще грозятся:
— Возьму вот прут да отвожу обоих! Забудете о таком спрашивать!
Ребятам от этого еще любопытнее стало: что за змейка такая, про которую и спрашивать нельзя?
Нашли-таки случай. По праздничному делу у Ланка отец пришел домой порядком выпивши и сел у избушки на завалинке. А ребята знали, что он в такое время поговорить больно охоч. Ланко и подкатился:
— Тятя, ты видал голубую змейку?
Отец, хотя сильно выпивши был, даже отшатнулся, потрезвел и заклятье сделал:
— Чур, чур, чур! Не слушай, наша избушка-хороминка! Не тут слово сказано!
Пристрожил ребят, чтоб напредки такого не говорили, а сам все-таки выпивши, поговорить-то ему охота. Посидел так, помолчал, потом и говорит:
— Пойдемте на бережок. Там свободнее про всякое сказывать.
Пришли на бережок, закурил Ланков отец трубку, оглянулся на все стороны и говорит:
— Так и быть, скажу вам, а то еще беды наделаете своими разговорами. Вот слушайте!
Есть в наших краях маленькая голубенькая змейка. Ростом не больше четверти, и до того легонькая, будто в ней вовсе никакого весу нет. По траве идет, так ни одна былинка не погнется. Змейка эта не ползает, как другие, а свернется колечком, головенку выставит, а хвостиком упирается и подскакивает, да так бойко, что не догонишь ее. Когда она этак-то бежит, вправо от нее золотая струя сыплется, а влево черная-пречерная.
Одному увидеть голубую змейку прямое счастье: наверняка верховое золото окажется, где золотая струя прошла. И много его. Поверху большими кусками лежит. Только оно тоже с подводом. Если лишку захватишь да хоть капельку сбросишь, все в простой камень повернется. Второй раз тоже не придешь, потому место сразу забудешь.
Ну, а когда змейка двоим-троим либо целой артелке покажется, тогда вовсе черная беда. Все перессорятся и такими ненавистниками друг дружке станут, что до смертоубийства дело дойдет. У меня отец на каторгу ушел из-за этой голубой змейки. Сидели как-то артелью и разговаривали, а она и покажись. Тут у них и пошла неразбериха. Двоих насмерть в драке убили, остальных пятерых на каторгу угнали. И золота никакого не оказалось. Потому вот про голубую змейку и не говорят: боятся, как бы она не показалась при двоих либо троих. А показаться она везде может: в лесу и в поле, в избе и на улице. Да еще сказывают, будто голубая змейка иной раз человеком прикидывается, только узнать ее все-таки можно. Как идет, так даже на самом мелком песке следов не оставляет. Трава и та под ней не гнется. Это первая примета, а вторая такая: из правого рукава золотая струя бежит, из левого — черная пыль сыплется.
Наговорил этак-то Ланков отец и наказывает ребятам:
— Смотрите, никому об этом не говорите и вдвоем про голубую змейку вовсе даже не поминайте. Когда в одиночку случится быть и кругом людей не видно, тогда хоть криком кричи.
— А как ее звать? — спрашивают ребята.
— Этого, — отвечает, — не знаю. А если бы знал, тоже бы не сказал, потому опасное это дело.
На том разговор и кончился. Ланков отец еще раз настрого наказал ребятам помалкивать и вдвоем про голубую змейку даже не поминать.
Ребята сперва сторожились, один другому напоминал:
— Ты гляди, про эту штуку не говори и не думай, как со мной вместе. В одиночку надо.