Борис заходер 📜 мохнатая азбука - читать и слушать стих +заказать анализ

Русская сказка

Стихотворение «Азбука фантазёров»

Борис Заходер – один из писателей, которые писали для детей. Его стихи уникальны, интересны для маленьких читателей и очень поучительны. Герои Заходера – малыши-дошкольники, ученики начальной школы, даже неодушевлённые предметы и животные в текстах у поэта становятся полноценными героями стихотворений. От этого многие произведения Бориса Заходера становятся очень похожими на сказку. К теме стихотворения, о котором далее пойдёт речь, обращались многие поэты. Им хотелось создать свою азбуку для малышей, чтобы они скорее выучили буквы и научились читать.

Пересказ

Поэт в своём стихотворении уделил внимание каждой букве. Первая буква «А» славится тем, что является самой первой в алфавите

Буква «Б» напомнила Заходеру толстого клоуна с трубой. «В» у поэта воображала с выпяченной вперёд грудью. Ассоциации у поэтических дел мастера самые необычные: аист, будто цапля, встал на одну ногу, а из-за длинного клюва стал напоминать букву «Г». Как заправскому строителю, Борису буква «Д» напомнила дом с крышей. «Е» ассоциировалась у него со стволом и ветками ели. А буква «Ё» просто добавила к предыдущей буковке две точки-капельки.

«Ж» напомнила, как и многим, ползающего жука. У буквы «З» Заходер обнаружил сходство с цифрой 3. И это справедливо, но поэту ещё почудились в этой букве стружка и пружина. Кто-то видит в букве «И» гармошку? А испуганную кошку? Для Заходера «И» стала дорогами: двумя прямыми и одной маленькой тропинкой их соединяющей. Для «Й» нашлось немного: это и краткое. Снова в букве К обратились, как к жуку, увидев в ней усики этого насекомого. Немногословен поэт был и с буквой «Л», назвав её лесным шалашом, а «М» связал не с мамой, а с метро. А дальше получилась Н-лесенка, тут же «О» — луна и солнце, следом часики с колесом. В ворота въедет колесо: это в «П» въезжает «О»!

«Р» — поставьте руку в бок, «С» — как серп небесный, «Т» — антенна, тут же зонт. «У» – заячьи ушки и рожки улитки. Обе руки упёрли в бока, вот и появилась буква «Ф» пока. «Ха» хохочет звонко, рядом «Ц» стоит бочком. «Ч» как четыре, «Ш» — три шеста, а «Щ» добавила себе хвостик поросёнка. «Ъ» знак смог превратиться в девочку, потому что у него есть косичка. «Ы» с животиком пришла, тут же палочку взяла. Ну а буква «Ь» стала вдруг похожа на стул или перевёрнутую рычащую букву «Р». У «Э» почему-то выросли клешни, а «Ю» превратилась в бабку с клюкой. «Я» ассоциировалась с яблоком, которому подставили две лапки.

Талантливый поэт

Заходер стал известен своим творчеством не только в родной стране, среди русских читателей, но и за рубежом. Стихи поэта переводились много раз на самые разные языки: хинди, голландский, грузинский, испанский, английский. Его книги читаются легко, а стихи запоминаются очень быстро.

Ниже вы можете прочитать текст стихов про Азбуку фантазёров детского поэта Бориса Заходера online, бесплатно и без регистрации крупным шрифтом на русском языке.

Анализ стихотворения «Мохнатая азбука» Заходера

«Мохнатая азбука» Бориса Владимировича Заходера – сочетание юмористического знакомства с пестрой земной фауной и урока по развитию речи и логики.

Стихотворение написано не позднее 1966 года. Поэту в эту пору исполнилось 48 лет, он активно публикуется, входит в состав Союза писателей. В этом же году он встретил любимую женщину, с которой прожил более тридцати лет. В жанровом отношении – азбука в картинках. Ритм динамичный, рифмы звучные, текст сценичен и графичен. Оригинально уже название. Череда глаголов, прилагательных подводит ребенка к правильному ответу на вопрос писателя. Речь в стихах пойдет о животных. Буква «а» в букварях обычно соседствует с аистом. Автор решил не нарушать традицию, однако не удержался от дополнения в виде антилопы-гну. Вообще, поэт выбрал не самых типичных животных для своей книги, и дал им свежие, неожиданные характеристики. Оттого азбука и вышла нескучной. Всюду царствует личное мнение: зачем везли в Европу? Попутно описывает жвачность бизона, высмеивает верблюда (заодно обыгрывая идиому), беседует с воробьем, страдающим гигантоманией (пример фольклорной небылицы). Две строфы отведены гадюке. Тут дан бесплатный совет с идиомой про «ноги в руки». Дважды поэт возвращается к образу ежа. Вначале старый еж изумлен видом дикобраза, потом – объясняет, зачем иголки ему. Дети узнают, что у зверька в лесу немало врагов. Далее следует признание: мне нравится жираф. Впрочем, его кротость иногда сменяется ударом копыта по хребту. Почти лирическая песнь посвящена флегматичному зебу. За нею торопится афористичная дразнилка про индюка. Кабан вызывает только гастрономические ассоциации. А вот кенгуру отведена почетная роль лучшей звериной матери. Есть даже ласковый неологизм «кенгурятки». Неучам поэт напоминает, что кит – млекопитающее. Кобра удостаивается самых нелестных эпитетов. Дальше почти философский пассаж про царя зверей. Веселый парадокс в беседе моржа и кенгуру. Носорог назван невежей, обезьянки – эволюционным предком читателей стиха. Действительно, отчего же предки – в клетках? Под раздачу попадают павлин и попугай, который попугайничает, мимо пробегает заяц-русак, всем нам земляк, наконец, слон получает эпитет самого доброго зверя. И опять познавательный момент со страусом-самцом, заботливым отцом. Тапир-меланхолик завидует объемам слона, тигр-людоед беснуется за решеткой. Тюлень становится символом лени, уж – напрасной обиды, развенчивается и ночная власть филина. А вот затем – спорный пассаж про хорька, который сейчас вполне себе стал домашним питомцем. Даже объясняется – зачем носище (суффикс) цапле. У черепахи все дома, а шавка (наверное, из крыловской басни) все так же лает попусту. Шакал описан оксюморонами: заячья смелость. На «щ» — прожорливая щука, на «э» нашлось эму. Южный ктототам, фантастический зверь, выручает автора с буквой «ю». Наконец, тибетский як завершает алфавит.

Поэзия Б. Заходера преимущественно анималистична. На примерах из мира животных он учит детей навыкам общения, дружбы, борьбы с недостатками.

Заварные пирожные 2

Половина пачки маргарина (125 гр.) растопить в стакане воды, т.е. наливаем воду в емкость, ставим на огонь, бросаем маргарин и помешиваем, пока не расплавится.
Снимаем с огня. Добавляем около стакана муки, хорошо размешиваем, чтоб не было комков.
Вбиваем ПО ОДНОМУ пять яиц — одно вбили, хорошо размешали (пока тесто не стало однородным), затем второе, и т.д. Затем кладем ложкой на ГОРЯЧИЙ лист.
Пока печется, духовку желательно не открывать — опадут. Лист ничем не надо смазывать, если он был прогрет достаточно, пирожные сами будут отпадать.
Потом делаем чем-нибудь отверстие (снизу, сбоку) — и наполняем тем, чем понравится.
Кстати, в случае неудачи (не поднялись) — можно склеить по два получившихся блинчика-тоже вкусно.

С этой книгой читают

Азбука вежливостиВасильева-Гангнус Людмила Петровна

Азбука вежливости — это не свод обязательных правил культурного поведения, это приглашение к размышлению, ваш добрый друг и советчик, который поможет привить…

4.5
(3)

Космическая азбукаАвдеев Юрий Федорович, Горьков Владислав Леонидович

Для школьников младших и средних классов

5
(1)

Веселая азбукаВиеру Григоре Павлович

Веселые стихи и загадки с иллюстрациями Эдуарда Гороховского

4.5
(1)

Азбука дедушки НикифораПотапова Алла Вячеславовна

Сказки, рассказы, загадки, стихи на каждую букву, со множеством ярких картинок. Плюс небольшие задания и занимательная информация о разном. Для старшего дошкольного…

4.8
(2)

Весёлая азбукаИщук Инна Анатольевна

Книжка-картонка, которая поможет малышу освоить буквы алфавита.

На каждой странице — буква, слово на эту букву, соответствующая картинка и веселое…

3.5
(3)

Справочник сталкера. Азбука выживанияЧернобров Вадим Александрович, Петухов Александр Борисович, Соболев Иван Анатольевич

Пусть тишина не обманывает вас…Удивительное и таинственное бывает и величественно-притягательным, и смертельно опасным…Наша задача — научить выживать не просто в сложных…

5
(5)

Азбука радиолюбителяКлимчевский Чеслав

Книга польского инженера Ч. Климчевского «Азбука радиолюбителя» рассчитана, главным образом, на юного читателя. Она несколько раз издавалась в Польше, переведена в…

5
(1)

Азбука висцеральной терапииОгулов Александр Тимофеевич

В книге обобщен опыт старорусской медицины, систематизированы существующие сведения о мануальной терапии живота в практике народных…

5
(1)

Пирожное с заварным кремом

Взять 6 желтков, 6 ложек сахара, тeртой цедры с 1/2 лимона, мешать, пока желтки не побелеют, положить 2 полные ложки растопленного масла, 5 ложек муки с краями, размешать, сбить 6 белков в пену, все осторожно смешать.
Медный лист или бумажную плоскую форму намазать маслом, вылить массу, сгладить, поставить в духовку.
Когда пирожное будет наполовину готово, вынуть из духовки, нарезать на листе продолговатыми квадратиками, поставить обратно в духовку и печь до готовности.
Потом вынуть, подрезать тонким ножом; снять с листа, вырезать со дна немного теста, не задевая краeв, нафаршировать заварным кремом.
Сравнять и лепить попарно так, чтобы крема не было видно, поставить в тeплую духовку, затем сложить на блюдо, на салфетку.

О книге

Погружая себя в ежедневные рутинные заботы, современный человек должен помнить о своём душевном настроении и о том, как можно его поднять. Справиться с этой задачей непременно поможет чтение. Погружая в иные миры хитро закрученного сюжета, книги помогают читателю забыться и отвлечься от душевных неурядиц и бытовых забот.

Книга Заходера Бориса Владимировича «Мохнатая азбука», написанная в жанре детская образовательная литература поможет детям увлекательно и с пользой провести время за чтением

Рассматривая многие глубокие проблемы современности, автор обращает наше внимание на то, насколько они важны для каждого из нас. Незаурядная сюжетная линия, интересные персонажи и тонко описанные пейзажи произведения без сомнения увлекут и захватят читателя

Бунеев, Бунеева: Литературное чтение. 1 класс. «Капельки солнца»

МОХНАТАЯ АЗБУКА

В азбуке этой —

Увидите сами! —

Буквы живые:

С хвостами,

С усами,

Бегать умеют они

И летать,

Ползать и плавать,

Кусать и хватать…

Буквы — мохнатые,

Буквы — пернатые,

Стройные буквы

И даже горбатые,

Добрые,

Злые,

Наземные,

Водные —

Кто же они?

Догадались?

(животные)

АИСТ

Азбука

Пусть начинается

с Листа.

Он,

Как и азбука,

С «А» начинается!

БИЗОН

Никакого

Нет резона

У себя

Держать БИЗОНА,

Так как это жвачное

Грубое и мрачное!

ВЕРБЛЮД

ВЕРБЛЮД решил, что он — жираф,

И ходит, голову задрав,

У всех

Он вызывает смех,

А он, ВЕРБЛЮД, плюёт на всех!

ГАДЮКА

Как это принято у змей,

Кусают за ногу ГАДЮКИ,

А потому

При встрече с ней

Берите, дети, ноги в руки!

ЕЩЁ О НЕЙ ЖЕ

Давно я не встречал

ГАДЮКИ.

И что-то не скучал

В разлуке!

ДИКОБРАЗ

Старый Еж

В лесах Кавказа

Как-то встретил

ДИКОБРАЗА.

— Ну и ну! — воскликнул Еж.

На кого же ты похож!

ЕХИДНА

Эта зверюшка вполне безобидная.

Правда, наружность у ней незавидная.

Люди бедняжку назвали —

«ЕХИДНА».

Люди, одумайтесь!

Как вам не стыдно?!

ЁЖИК

— Что ж ты, ЁЖ, такой колючий?

— Это я на всякий случай:

Знаешь, кто мои соседи?

Лисы, волки и медведи!

ЖИРАФ

Мне очень нравится ЖИРАФ —

Высокий рост и кроткий нрав.

Жирафа — он ведь выше всех —

Боятся даже львы.

Но не вскружил такой успех

Жирафу головы.

Легко ломает спину льву

Удар его копыта,

А ест он листья и траву —

И не всегда досыта…

Мне очень нравится Жираф,

Хотя боюсь, что он неправ!

ЗЕБУ

Не знает ни снега.

Ни вьюги,

Он и родился и вырос

На юге.

К пальмам

И к южному небу

Привык

Зебу,

Хотя он всего только бык…

ИНДЮК

ИНДЮКУ

И лучший друг

Честно скажет:

— Ты — индюк!

КЕНГУРЯТА

Носит

Мама-кенгуру

В тёплой сумке

Детвору,

А ребятки-кенгурятки

Целый день

Играют

В прятки!

КИТ

Всю жизнь в воде проводит КИТ,

Хотя он и не рыба.

Он в море ест и в море спит,

За что ему — спасибо:

Тесно было бы на суше

От такой огромной туши!

ЛЕВ

Считался ЛЕВ царём зверей,

Но это было встарь.

Не любят в наши дни царей,

И Лев — уже не царь.

Душил он зверски всех подряд,

Свирепо расправлялся,

А правил плохо, говорят,

С делами не справлялся.

Теперь сидит он присмирев,

И перед ним — ограда.

Он недоволен, этот Лев,

Но так ему и надо!

МОРЖ

Спросил у Кенгуру:

— Как выносишь ты жару?

— Я от холода дрожу! —

Кенгуру сказал Моржу.

НОСОРОГ

Кто НОСОРОГУ

Дорогу

Уступит,

Тот, несомненно, разумно поступит.

Любо толкаться ему, толстокожему,

А каково

Бедняге прохожему?

Как хорошо, что такие невежи

Будут встречаться

Всё реже и реже!

ОБЕЗЬЯНКИ

— Наши предки, ваши предки

На одной качались ветке,

А теперь нас держат в клетке…

Хорошо ли это, детки?

ПОПУГАЙ

— Если сможешь, угадай,

Что нам скажет ПОПУГАЙ?

— То и скажет, полагаю,

Что вдолбили попугаю!

ПАВЛИН

До чего красив

ПАВЛИН!

У него

Порок

Один:

Вся павлинья

Красота

Начинается

С хвоста!

РУСАЧОК

Этот зайчик — наш земляк

Называется РУСАК!

СЛОН

Больше всех на суше он,

Очень, очень добрый СЛОН

Видно, даже у зверей

Тот и больше, кто добрей!

ТАПИР

Навек повесил нос,

Грустит он об одном:

Он собирался стать слоном

Да так и не дорос…

ТИГР

Решётка

На нём нарисована чётко.

И очень к лицу

Людоеду решётка!

УЖ

— Я по совести скажу:

Плохо, плохо мне, УЖУ, —

Очень гадок я на вид…

А ведь я — не ядовит!

ФИЛИН

Только ночью

Страшен

ФИЛИН.

А при свете —

Он

Бессилен!

ХОРЁК

Львы и тигры

Приручаются.

Это редко, но случается.

Но никто ещё пока

Приручить не смог

ХОРЬКА.

Слава Богу,

Что хорёк

Очень маленький зверёк!

ЦАПЛЯ

Зачем

Такой носище

ЦАПЛЕ?

Затем,

Чтоб цапли

Рыбок цапали!

ЧЕРЕПАХА

Всех смешит,

Потому что не спешит.

Но куда

Спешить тому,

Кто всегда в своём дому?

ШАКАЛ

Нет у ШАКАЛА

Ни в чём недостатка:

Внешность гиены,

Лисья повадка,

Заячья смелость,

Волчий оскал,—

Что же ещё он там плачет,

Шакал?

ЩУКА

Хватать, глотать

Умеют

ЩУКИ-

Другой

Не нужно им науки!

ЭМУ

Я про страуса.

Про ЭМУ,

Написал бы вам

Поэму,

Но никак я не пойму:

Эму он

Или эму?

ЮЖНЫЙ КТОТОТАМ

Откровенно признаю:

Зверя нет На букву «Ю».

Это — ЮЖНЫЙ КТОТОТАМ. его

Придумал сам!

ЯК

С виду

Очень грозен ЯК,

А ведь он — большой добряк:

Говорят,

На нём в Тибете

Смело ездят

Даже дети!

Выучите наизусть стихи из «Мохнатой азбуки», которые вам особенно понравились.
А хотите сами поиграть в азбуку? Как? Это очень просто: попробуйте составить разные азбуки. Вот, например, птичью: А -аист, Б-баклан, В-ворона… дальше сами. Или цветочную азбуку, ягодную, лесную, игрушечную и так далее. Если вам не будет хватать слов на некоторые буквы, спросите у взрослых или посмотрите в словаре, в энциклопедии.

ПредыдущаяСтраницаСледующаяСтраница

Анализ стихотворения «Мохнатая азбука» Заходера

—————

Конец стихотворения – все стихи в оригинале.

Стихотворная библиотека. Становитесь участником и публикуйте свои собственные стихи прямо здесь

Стихотворное чудовище – многоязычный сайт о поэзии. Здесь вы можете читать стихи в оригинале на других языках, начиная с английского, а также публиковать свои стихи на доступных языках.

Poetry Monster, 2021. Стихи на английском.

Найти стихотворение, читать стихотворение полностью, стихи, стих, классика и современная поэзия по-русски и на русском языке на сайте Poetry.Monster.

Read poetry in Russian, find Russian poetry, poems and verses by Russian poets on the Poetry.Monster website.

Блог редактора Poetry Monster о политике, экономике, русском языке

Внешние ссылки

Yandex – лучший поисковик на русском языке

Qwant – лучий поисковик во Франции, замечателен для поиска на французском языке, также на других романских и германских языках

Пирожное с заварным кремом

Заварные пирожные 3

1/2 стакана (125 гр.) растопленного сливочного масла или маргарина, соль, 1 чайн.ложка сахара, 1 стакан кипятка.

Крем: 1/2 стак.сахара, 1 яйцо, 1 стакан молока, ваниль, 50 гр. масла, 1 стол.ложка муки.

Вскипятить, в кипящую массу всыпать 1 стакана муки.
Заварить, все время мешать!
Снять с огня, вбивать по одному яйца (зависит от консистенции, до 4), всего время мешая. Мешать до состояния однородной массы. Брать по пол столовой ложки (немного) и класть на противень с большими промежутками между.
Печь 20-25 мин, когда остынет, шприцем добавить крем.
Крем. Яйца смешать с сахаром, добавить муки, молока, кипятить до густоты, добавить ваниль и масло.

Рецепт настоящего (французского) эклера

Тесто. 250 мл воды, 50 г сливочного масла, 150 г муки, 4 яйца, щепотка соли, масло для смазки и мука для подпыления.

Начинка. 375 мл молока, 30 г порошка для детского питания (сухая молочная смесь), 65 г сахара, 75 г сливочного масла, 200 мл сливок, 100 г кувертюра или шоколада для глазирования, 3 ст. ложки лимонного сока, 1 пакетик ванильного сахара, щепотка соли.

Приготовление

1. Сделать заварное тесто. Воду, масло, соль вскипятить, снять с огня и всыпать муку; тщательно размешать ее. Вновь поставить кастрюлю на огонь и непрерывно мешать до образования тестяного сгустка.
2. Затем переложить тесто в фарфоровую глубокую посуду и подмешивать к нему взбитые яйца по одному, не давая тесту остывать (то есть без перерыва).
3. Полученным тестом наполнить кондитерский мешок или шприц и отдавить на смазанном маслом и посыпанном мукой листе полосы (в 3 см шириной и 10 см длиной), стараясь располагать их друг от друга на расстоянии не менее 5 см.
4. Выпекать в духовке на средней полке при температуре 220 °C 25 минут. Духовку предварительно согреть.
5. Приготовить начинку — крем. В четырех столовых ложках молока развести порошок детского питания; остальное молоко вскипятить и вмешать в него распущенную смесь; вновь довести до кипения.
6. Снять кастрюлю с огня, ввести ванильный порошок, лимонный сок; взбить масло метелкой и ввести его в крем. Сливки взбить миксером и поставить в холодильник.
7. Крем все время перемешивать, не давая покрыться пленкой. Когда крем остынет, смешать его равномерно со взбитыми сливками.
8. Дать остыть испеченным эклерам-заготовкам, обрезать острым ножом каждый эклер с конца. Шприцем ввести внутрь сливочно-кремовую смесь. Глазурью обмазать каждый эклер-заготовку сверху, дать застыть.
9. Должно получиться 24— 25 пирожных.

Заварные пирожные 2

Половина пачки маргарина (125 гр.) растопить в стакане воды, т.е. наливаем воду в емкость, ставим на огонь, бросаем маргарин и помешиваем, пока не расплавится.
Снимаем с огня. Добавляем около стакана муки, хорошо размешиваем, чтоб не было комков.
Вбиваем ПО ОДНОМУ пять яиц — одно вбили, хорошо размешали (пока тесто не стало однородным), затем второе, и т.д. Затем кладем ложкой на ГОРЯЧИЙ лист.
Пока печется, духовку желательно не открывать — опадут. Лист ничем не надо смазывать, если он был прогрет достаточно, пирожные сами будут отпадать.
Потом делаем чем-нибудь отверстие (снизу, сбоку) — и наполняем тем, чем понравится.
Кстати, в случае неудачи (не поднялись) — можно склеить по два получившихся блинчика-тоже вкусно.

Заварные пирожные 3

1/2 стакана (125 гр.) растопленного сливочного масла или маргарина, соль, 1 чайн.ложка сахара, 1 стакан кипятка.

Крем: 1/2 стак.сахара, 1 яйцо, 1 стакан молока, ваниль, 50 гр. масла, 1 стол.ложка муки.

Вскипятить, в кипящую массу всыпать 1 стакана муки.
Заварить, все время мешать!
Снять с огня, вбивать по одному яйца (зависит от консистенции, до 4), всего время мешая. Мешать до состояния однородной массы. Брать по пол столовой ложки (немного) и класть на противень с большими промежутками между.
Печь 20-25 мин, когда остынет, шприцем добавить крем.
Крем. Яйца смешать с сахаром, добавить муки, молока, кипятить до густоты, добавить ваниль и масло.

Русская сказка

Стихотворение «Азбука фантазёров»

Пересказ

Талантливый поэт

Заварные пирожные с кремом

1 стакан муки, 100 гр. сливочного маргарина, 4 яйца, 1 стакан воды, сода, соль на кончике ножа.

Крем: 1/2 стакана cахара, 1/2 стакана молока, 150 гр. сливочного масла.

Кладут в кастрюлю 100 грамм сливочного маргарина, наливают 1 стакан холодной воды, добавляют на кончике ножа соду и соль, все это кипятят и, не снимая с огня, добавляют 1 стакан муки, тщательно перемешивая, следят чтобы не подгорело.
Как только тесто заварится, снимают с огня, вбивают, аккуратно втирая, по одному 4 яйца. выкладывают на холодный лист, смазанный маслом и чуть присыпанный мукой, из расчета примерно 1 столовая ложка теста на одно пирожное.
Ставят лист в хорошо нагретую духовку (210-220 градусов) на нижнюю решетку, выпекать 10-15 минут, как только пирожные поднимутся, огонь убавляют до 200 градусов и выпекать еще 10-15 минут до готовности.
К концу выпекания духовка выключается, затем открывают дверцу и дают выпеченным изделиям чуть остыть. Если заварные изделия удались то внутри они полые и не опадают.
Опавшие изделия на некоторое время ставят обратно в духовку, чтобы они вновь поднялись. Кремом начиняют, аккуратно надрезав, уже остывшие пирожные.
Крем. Кипятят молоко с сахаром, остужают и понемногу вливают сливочное масло (мягкое, слегка подтаявшее), хорошо растирают. Перед начинкой пирожных крем рекомендуется подержать в холодном месте.

Русская сказка

Стихотворение «Азбука фантазёров»

Пересказ

Талантливый поэт

Анализ стихотворения «Мохнатая азбука» Заходера

Заварные пирожные 2

С этой книгой читают

Пирожное с заварным кремом

О книге

Бунеев, Бунеева: Литературное чтение. 1 класс. «Капельки солнца»

МОХНАТАЯ АЗБУКА

Анализ стихотворения «Мохнатая азбука» Заходера

Пирожное с заварным кремом

Заварные пирожные 3

Рецепт настоящего (французского) эклера

Заварные пирожные 2

Заварные пирожные 3

Русская сказка

Стихотворение «Азбука фантазёров»

Пересказ

Талантливый поэт

Заварные пирожные с кремом

Похожие записи:

Похожие записи: