КОТЯТА — Ирина Токмакова — Бунеев, Бунеева: Литературное чтение, 1 класс, 2015г. — Методическое пособие — Произведения школьной программы
КОТЯТА
На свете есть котята —
Касьянка,
Том и
Плут.
И есть у них хозяйка,
Не помню, как зовут.
Она котятам варит
Какао и компот ,
И дарит им игрушки
На каждый Новый год.
Котята ей находят
Пропавшие очки
И утром поливают
Укроп и кабачки.
Котят купить просили
Продукты на обед,
Они сходили в город
И принесли… конфет.
Натёрли пол на кухне
Касьянка, Том и Плут.
Сказали: «Будет кухня –
Совсем замёрзший пруд».
И весело катались
По кухне на коньках.
Хозяйка от испуга
Сказала только: «Ах!»
Котята за капустой
Ходили в огород.
Там у капустных грядок
Им повстречался крот.
Весь день играли в жмурки
Котята и кроты.
А бедная хозяйка
Грустила у плиты.
Косил, и на опушке
Касьянка, Плут и Том.
Нашли в траве щеглёнка
С оторванным хвостом.
Они снесли больного
К щеглихе-маме в лес
И сделали припарки,
Примочки и компресс.
Ходили как-то к речке
Касьянка, Том и Плут
Проверить, хорошо ли
В ней окуни живут.
Приходят, а у речки
Лежит старик судак
И до воды добраться
Не может сам никак.
Скорей беднягу в воду
Забросили они
И крикнули вдогонку:
«Смотри не утони!»
Сказала раз хозяйка:
«Схожу куплю букварь.
Неграмотный котёнок —
Невежа и дикарь».
И в тот же вечер
дружно
Уселись за столом
И выучили буквы
Касьянка, Плут и Том.
А после, взявши ручки
И три карандаша,
Такое сочинили
Послание мышам:
«Эй, мыши-шебуршиши,
Бегите из-под крыши,
Бегите из подвала,
Пока вам не попало!»
И подписались все потом:
«Касьянка, Плут и Том».
Вам понравились котята? Чем именно? Прочитайте самые веселые и самые серьёзные строчки.
Сказка о глупом мышонке
Самуил Маршак
Пела ночью мышка в норке:
— Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи.
Отвечает ей мышонок:
— Голосок твой слишком тонок.
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!
Побежала мышка-мать,
Стала утку в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя утка,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку утка:
— Га-га-га, усни, малютка!
После дождика в саду
Червяка тебе найду.Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Слишком громко ты поёшь!
Побежала мышка-мать,
Стала жабу в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя жаба,
Нашу детку покачать.
Стала жаба важно квакать:
— Ква-ква-ква, не надо плакать!
Спи, мышонок, до утра,
Дам тебе я комара.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Очень скучно ты поёшь!
Побежала мышка-мать
Тётю лошадь в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя лошадь,
Нашу детку покачать.
— И-го-го! — поёт лошадка.-
Спи, мышонок, сладко-сладко,
Повернись на правый бок,
Дам овса тебе мешок.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош,
Очень страшно ты поёшь!
Стала думать мышка-мать:
Надо курицу позвать.
— Приходи к нам, тётя клуша,
Нашу детку покачать.
Закудахтала наседка:
— Куд-куда! Не бойся, детка!
Забирайся под крыло!
Там и тихо и тепло.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок;
— Нет, твой голос нехорош.
Этак вовсе не уснёшь!
Побежала мышка-мать,
Стала щуку в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя щука,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку щука —
Не услышал он ни звука:
Разевает щука рот,
А не слышно, что поёт…
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Слишком тихо ты поёшь!
Побежала мышка-мать,
Стала кошку в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя кошка,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку кошка:
— Мяу, мяу, спи, мой крошка!
Мяу-мяу, ляжем спать,
Мяу-мяу, на кровать.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Голосок твой так хорош.
Очень сладко ты поёшь!
Прибежала мышка-мать,
Поглядела на кровать,
Ищет глупого мышонка,
А мышонка не видать..
Усатый-полосатый
Самуил Маршак
Жила-была девочка. Как её звали?
Кто звал,
Тот и знал.
А вы не знаете.
Сколько ей было лет?
Сколько зим,
Столько лет —
Сорокá еще нет.
А всего четыре года.
И был у нее… Кто у неё был?
Серый,
Усатый,
Весь полосатый.
Кто это такой? — Котёнок.
Стала девочка котёнка спать укладывать.
— Вот тебе под спинку
Мягкую перинку.
Сверху на перинку
Чистую простынку.
Вот тебе под ушки —
Белые подушки.
Одеяльце на пуху
И платочек наверху.
Уложила котёнка, а сама пошла ужинать.
Приходит назад — что такое?
Хвостик — на подушке,
На простынке — ушки.
Разве так спят? Перевернула она котёнка, уложила, как надо:
Под спинку — перинку.
На перинку — простынку.
Под ушки — подушки.
А сама пошла ужинать. Приходит опять — что такое?
Ни перинки,
Ни простынки,
Ни подушки
Не видать,
А усатый,
Полосатый
Перебрался
Под кровать.
Разве так спят? Вот какой глупый котёнок!
Захотела девочка котёнка выкупать.
Принесла
Кусочек
Мыла
И мочалку
Раздобыла,
И водицы
Из котла
В чайной
Чашке
Принесла.
Не хотел котёнок мыться —
Опрокинул он корытце
И в углу за сундуком
Моет лапку языком.
Вот какой глупый котёнок!Стала девочка учить котёнка говорить:
— Котик, скажи: мя-чик.
А он говорит: мяу!
— Скажи: ло-шадь.
А он говорит: мяу!
— Скажи: э-лек-три-че-ство.
А он говорит: мяу-мяу!
Все «мяу» да «мяу»! Вот какой глупый котёнок!
Стала девочка котёнка кормить.
Принесла овсяной кашки —
Отвернулся он от чашки.
Принесла ему редиски —
Отвернулся он от миски.
Принесла кусочек сала,
Говорит котёнок:
— Мало!
Вот какой глупый котёнок!
Не было в доме мышей, а было много карандашей. Лежали они на столе у папы и попали котёнку в лапы. Как помчался он вприпрыжку, карандаш поймал, как мышку,
И давай его катать —
Из-под стула под кровать,
От стола до табурета,
От комода до буфета.
Подтолкнёт — и цап-царап!
А потом загнал под шкап.
Ждёт на коврике у шкапа,
Притаился, чуть дыша…
Коротка кошачья лапа —
Не достать карандаша!
Вот какой глупый котёнок!
Закутала девочка котёнка в платок и пошла с ним в сад.
Люди спрашивают: — Кто это у вас?
А девочка говорит: — Это моя дочка.
Люди спрашивают: — Почему у вашей дочки серые щёчки?
А девочка говорит: — Она давно не мылась.
Люди спрашивают: — Почему у неё мохнатые лапы, а усы, как у папы?
Девочка говорит: — Она давно не брилась.
А котёнок как выскочит, как побежит — все и увидели, что это котёнок — усатый, полосатый.
Вот какой глупый котёнок!
А потом,
А потом
Стал он умным котом.
А девочка тоже выросла, стала ещё умнее и учится в первом классе сто первой школы.
Кот и лодыри
Самуил Маршак
Собирались лодыри
На урок,
А попали лодыри
На каток.
Толстый ранец с книжками
На спине,
А коньки под мышками
На ремне.
Видят, видят лодыри:
Из ворот
Хмурый и ободранный
Кот идет.
Спрашивают лодыри
У него:
— Ты чего нахмурился,
Отчего?
Замяукал жалобно
Серый кот:
— Мне, коту усатому,
Скоро год.
И красив я, лодыри,
И умен,
А письму и грамоте
Не учен.
Школа не построена
Для котят.
Научить нас грамоте
Не хотят.
А теперь без грамоты
Пропадешь,
Далеко без грамоты
Не уйдешь.
Не попить без грамоты,
Не поесть,
На воротах номера
Не прочесть!
Отвечают лодыри:
— Милый кот,
Нам пойдет двенадцатый
Скоро год.
Учат нас и грамоте
И письму,
А не могут выучить
Ничему.
Нам учиться, лодырям,
Что-то лень.
На коньках катаемся
Целый день.
Мы не пишем грифелем
На доске,
А коньками пишем мы
На катке!
Отвечает лодырям
Серый кот:
— Мне, коту усатому,
Скоро год.
Много знал я лодырей
Вроде вас,
А с такими встретился
В первый раз!
Стихи
Котята (Ирина Токмакова)
На свете есть котята -Касьянка, Том и Плут.И есть у них хозяйка,Не помню, как зовут.Она котятам варитКакао и компот.И дарит им игрушкиНа каждый Новый год.
Котята ей находятПропавшие очкиИ утром поливаютУкроп и кабачки.Котят купить просилиПродукты на обед,Они сходили в городИ принесли … конфет.
Натёрли пол на кухнеКасьянка, Том и Плут.Сказали : «Будет кухня-Совсем замёрзший пруд».И весело каталисьПо кухне на коньках.Хозяйка от испугаСказала только :»Ах!»Котята за капустой Ходили в огород.Там у капустных грядокИм повстречался крот.Весь день играли в жмуркиКотята и кроты.А бедная хозяйкаГрустила у плиты.
Косили на опушкеКасьянка, Плут и Том.Нашли в траве щеглёнкаС оторванным хвостом.Они снесли больногоК щеглихе-маме в лесИ сделали припарки,Примочки и компресс.Ходили как-то к речкеКасьянка, Том и Плут,Проверить, хорошо лиВ ней окуни живут.Приходят, а у речкиЛежит старик судакИ до воды добратьсяНе может сам никак.Скорей беднягу в водуЗабросили ониИ крикнули вдогонку:»Смотри не утони!»Сказала раз хозяйка:»Схожу куплю букварь.Неграмотный котёнок-Невежда и дикарь».И в тот же вечер дружноУселись за столомИ выучили буквыКасьянка, Плут и Том.А после, взявши ручкиИ три карандаша,Такое сочинилиПослание мышам:»Эй, мыши-шебуршиши,Бегите из-под крыши,Бегите из подвала,Пока вам не попало.»
И подписались все потом:»Касьянка, Плут и Том»
Наверх к списку стихотворений
Усатый-полосатый (Самуил Маршак)
Жила-была девочка. Как ее звали?Кто звал,Тот и знал.А вы не знаете.Сколько ей было лет?Сколько зим,Столько лет, -СорокА еще нет.А всего четыре года.
И был у нее… Кто у нее был?Серый,Усатый,Весь полосатый.Кто это такой? Котенок.
Стала девочка котенка спать укладывать.- Вот тебе под спинкуМягкую перинку.Сверху на перинкуЧистую простынку.Вот тебе под ушкиБелые подушки.Одеяльце на пухуИ платочек наверху.
Уложила котенка, а сама пошла ужинать.Приходит назад, — что такое?Хвостик — на подушке,На простынке — ушки.Разве так спят? Перевернула она котенка, уложила, как надо:Под спинку -Перинку.На перинку -Простынку.Под ушки -Подушки.А сама пошла ужинать. Приходит опять, — что такое?
Ни перинки,Ни простынки,Ни подушкиНе видать,А усатый,ПолосатыйПеребралсяПод кровать.
Разве так спят? Вот какой глупый котенок!Захотела девочка котенка выкупать.ПринеслаКусочекМыла,И мочалкуРаздобыла,И водицыИз котлаВ чайнойЧашкеПринесла.
Не хотел котенок мыться -Опрокинул он корытцеИ в углу за сундукомМоет лапку языком.Вот какой глупый котенок!
Стала девочка учить котенка говорить:- Котик, скажи: мя-чик.А он говорит: мяу!- Скажи: ло-шадь.А он говорит: мяу!- Скажи: э-лек-три-че-ство.А он говорит: мяу-мяу!Все «мяу» да «мяу»! Вот какой глупый котенок!
Стала девочка котенка кормить.Принесла овсяной кашки -Отвернулся он от чашки.Принесла ему редиски -Отвернулся он от миски.Принесла кусочек сала.Говорит котенок: — Мало!Вот какой глупый котенок!
Не было в доме мышей, А было много карандашей. Лежали они на столе у папы И попали котенку в лапы. Как помчался он вприпрыжку, Карандаш поймал, как мышку,
И давай его катать -Из-под стула под кровать,От стола до табурета,От комода до буфета.Подтолкнет — и цап-царап!А потом загнал под шкап.
Ждет на коврике у шкапа,Притаился, чуть дыша…Коротка кошачья лапа -Не достать карандаша!
Вот какой глупый котенок!Закутала девочка котенка в платок и пошла с ним в сад.Люди спрашивают: — Кто это у вас?А девочка говорит: — Это моя дочка.Люди спрашивают: — Почему у вашей дочки серые щечки?А девочка говорит: — Она давно не мылась.Люди спрашивают: — Почему у нее мохнатые лапы, А усы,как у папы?Девочка говорит: — Она давно не брилась.А котенок как выскочит, как побежит, — все и увидели,что это котенок — усатый, полосатый.Вот какой глупый котенок!
А потом,А потомСтал он умным котом,
А девочка тоже выросла, стала еще умнее и учится в первом классе сто первой школы.
Наверх к списку стихотворений
Планета кошек (Андрей Усачёв)
Есть где-то Кошачья Планета.Там кошки, как люди, живут:Читают в постели газетыИ кофе со сливками пьют.
У них есть квартиры и дачи,Машины и прочий комфорт,Они обожают рыбачитьИ возят детей на курорт.
Летают в заморские страны,Находят алмазы с кулак,Сажают на клумбах тюльпаныИ даже разводят собак.
Роскошная жизнь на планетеУ кошек, котов и котят!Но странные жители этиВсё время о чём-то грустят.
Как много игрушек хороших,Как много пластинок и книг!Вот нет только кошек у кошек…Ах, какже им грустно без них!
Наверх к списку стихотворений
Ирина Токмакова — И настанет весёлое утро (сборник)
Я целый день бродил в лесу.Смотрю – уж вечер на носу,На небе солнца больше нет,Остался только красный след.Примолкли ели. Дуб уснул.Во мгле орешник потонул,Затихла сонная сосна.И наступила тишина:И клёст молчит, и дрозд молчит,И дятел больше не стучит.Вдруг слышу: ухнула сова,Да так, что вздрогнула листва.– Уху! Уходит время зря,Потухла на небе заря.Давай утащим крикуна,Пока не вылезла луна. -Другая буркнула в ответ:– Я не доела свой обед. -И снова первая: – Уху!Ты вечно мелешь чепуху!Мы не успеем долететь,Ведь могут двери запереть.Бросай обед, летим сейчас,Возьмём его, и кончен сказ. -Раздвинул ветки я плечомИ крикнул: – Совы, вы о чём?
Почистив клюв, одна из нихМне отвечала за двоих:– На свете странный мальчик есть.Он сам умеет кашу есть,Линкор умеет рисоватьИ злых собак дрессировать.Но только скажут: «Спать пора», -Он рёв заводит до утра:»Не гаситеОгня,Не проситеМеня,Всё равноНе усну,Всю постельПереверну,Не желаю,Не могу,Лучше к совамУбегу…»
Мы рассудили: так и так,Раз этот маленький чудакНочами не желает спать,Ему совёнком надо стать.В дупло мальчишку принесём,Пять страшных слов произнесём,Дадим волшебную травуИ превратим его в сову.
Тут совы с места поднялисьИ в тьму ночную унеслись.Я знал, куда они летят,Кого заколдовать хотят!Ведь это Женька, мой сосед,Ему пять с половиной лет,А он все ночи напролётКричит, буянит и ревёт:»Не гаситеОгня,Не проситеМеня,Всё равноНе усну,Всю постельПереверну,Не желаю,Не могу,Лучше к совамУбегу…»
Как этих сов опередить?Как Женьку мне предупредить?Никто не сможет мне помочь:Совсем темно, настала ночь.Тумана дымка поднялась,На небе звёздочка зажглась…Я дятла кинулся будить:– Послушай, дятел, как мне быть?Мой лучший друг попал в беду,А я дороги не найду… -Подумал дятел, помолчалИ головою покачал:– Никак ума не приложу,Слетаю мышку разбужу. -Сейчас же прибежала мышьИ пропищала: – Что грустишь?Ведь мой знакомый старый кротПрорыл прямой подземный ход.Ты можешь прямиком идти,Там не собьёшься ты с пути. -И, несмотря на темноту,Бегом помчался я к кроту.Но здесь опять ждала беда:Ход шириною был с крота!Ну как в дорогу я пущусь,Когда я в нём не умещусь?Придётся поверху брести.Да как во тьме тропу найти?Тут не помогут мне очки.Но дятел крикнул: – Светлячки! -И прилетели светлячки,Такие добрые жучки,И сразу отступила мгла,И я помчался как стрела,Как скороход,Как вертолёт,Как реактивный самолёт!
Вот я и дома. Раньше сов!Обычный Женькин слышу рёв:»Не гаситеОгня,Не проситеМеня,Всё равноНе усну,Всю постельПереверну,Не желаю,Не могу,Лучше к совамУбегу…»
Я крикнул: – Женька, брат, беда!Ведь две совы летят сюда!Вот заварил ты кутерьму! -И всё я рассказал ему.И Женька сразу замолчал,Как будто в жизни не кричал.И больше он по вечерамНе поднимает тарарам.Как только скажут: «Спать пора», -Он засыпает до утра.
А совы по ночам не спят:Капризных стерегут ребят.
Петь, здорово! — Здравствуй, Вова!
Борис Заходер
— Петь, здорово!
— Здравствуй, Вова!
— Как уроки?
— Не готовы…
Понимаешь, вредный кот
Заниматься не дает!
Только было сел за стол,
Слышу: » Мяу… » —
«Что пришел?
Уходи! — кричу коту. —
Мне и так… невмоготу!
Видишь, занят я наукой,
Так что брысь и не мяукай!»
Он тогда залез на стул,
Притворился, что уснул.
Ну и ловко сделал вид —
Ведь совсем как будто спит!
Но меня ты не обманешь…
«А, ты спишь?
Сейчас ты встанешь!
Ты умен, и я умен!»
Раз его за хвост!
— А он?
— Он мне руки исцарапал,
Скатерть со стола стянул,
Все чернила пролил на пол,
Все тетрадки мне заляпал
И в окошко улизнул!
Я кота простить готов,
Я жалею их, котов.
Но зачем же говорят,
Будто сам я виноват?
Я сказал открыто маме:
«Это просто клевета!
Вы попробовали б сами
Удержать за хвост кота!»
Текст стихотворения «Котята»
Именно по этой причине после окончания школы она решила пойти на факультет лингвистики. Юной поэтессе удалось поступить в один из престижнейших вузов страны — Московский государственный университет МГУ. Через несколько лет Ирина получила высшее образование, окончив вуз с отличием.
Она решила пойти работать по профессии. Таким образом, Токмакова стала переводчиком.
Однажды в Россию приехал господин Боргквист — энергетик родом из Швеции. В ходе совместной работы мужчина познакомился с юной переводчицей поближе. Он узнал, что Токмакова Ирина Петровна является поклонником шведской народной поэзии. 
Именно по этой причине мужчина прислал Токмаковой сборник детских шведских песенок, который предназначался для сына Ирины.
Первые литературные переводы стихотворений были сделаны для домашнего использования. Однако муж Ирины — известный художник-иллюстратор Лев Токмаков — втайне от супруги отнес переводы стихотворений в издательство. Лев также нарисовал к переводам иллюстрации. В итоге издательство опубликовало произведение, и таким образом на свет появилась первая книга Ирины Токмаковой, которая называлась «Водят пчелы хоровод».
Произошло сие событие в году. Детская книга Токмаковой пользовалась довольно-таки большой популярностью. Это воодушевило Ирину, и она решила активно заняться литературной деятельностью. Таким образом, уже через год в свет выходит сборник ее собственных стихов под названием «Деревья». Как и в случае с «Водят пчелы хоровод», иллюстрации для произведения рисовал супруг Ирины.
Как можно понять по вышенаписанному, основная аудитория Токмаковой — это дети. Писательница довольно активно выпускала небольшие детские рассказы в стихотворной форме. Именно эти произведения принесли ей наибольшую славу. 
Как правило, данные книги несли какую-то поучительную историю и мораль. Именно по этой причине произведения Ирины Токмаковой можно считать притчами.
Также Ирина Токмакова прославилась в качестве драматурга. Её пьесы были поставлены в лучших театрах России. Как и в случае с прозой, драматургические произведения ориентировались на детскую аудиторию. К наиболее известным пьесам можно отнести «Кукареку», «Заколдованное копытце», «Звездные мастера», «Морозко», «Звездоход Федя» и прочее.
В библиографии Токмаковой присутствуют довольно-таки нетипичные произведения. К примеру, она писала различные детские повести-игры, благодаря которым ребенок мог научиться читать, считать, понимать основы грамматики.
Также стоит подметить, что Токмакова участвовала в различных литературных коллаборациях. Еще в студенческие годы Ирина познакомилась с подающим надежды художником Львом Токмаковым. Между ними сразу вспыхнула страсть, и вскоре парочка официально оформила свой брак. Чуть позже в семье Токмаковых появился новый член — Василий, который решил пойти по стопам матери и стать поэтом.
В году Ирина Петровна Токмакова была награждена одной из самых престижных наград в нашей стране — Государственной премией Российской Федерации. Токмакова получила награду за достижения в области литературы и искусства. 
Рассказы,сказки, стихи.
Читаем бесплатно онлайн Читать другие произведения Токмаковой Читать сказки других известных авторов. Ирина Токмакова. Сказки и стихи для детей. Произведения и биография Ирина Токмакова. Произведения и биография.
Родились у нас котята… С. Михалков. Стихи для детей
Малиновая кошка
Юнна Мориц
У Марфы на кухне
Стояло лукошко,
В котором дремала
Домашняя кошка.
Лукошко стояло,
А кошка дремала,
Дремала на дне,
Улыбаясь во сне.
Марфута спросонок
Пошла к леснику
С лукошком,
Где кошка спала на боку.
Марфута не знала,
Что кошка в лукошке
Дремала на дне,
Улыбаясь во сне…
Лесник, насыпая
Малину в лукошко,
С болтливой Марфутой
Отвлёкся немножко.
Лесник не заметил,
Что кошка в лукошке
Дремала на дне,
Улыбаясь во сне…
А кошка проснулась
И выгнула спину,
И пробовать стала
Лесную малину.
Никто не заметил,
Что кошка в лукошке
Хихикает тихо
И чмокает лихо!
Лесник
Сковородку с грибами приносит,
Марфуту любезно
Позавтракать просит.
Над ними хихикает
Кошка в лукошке-
В своё удовольствие
Ест продовольствие!
Марфута наелась
Маслятами на год,
А кошка
Малиновой стала от ягод.
Малиновый зверь
На малиновых лапах,-
Какой благородный
Малиновый запах!
Подходит Марфута
И видит в лукошке
Улыбку усатой
Малиновой кошки.
— Таких не бывает!-
Марфута сказала.
— Такие бывают!-
Ей кошка сказала
И гордо
Малиновый бант завязала!
Хитрый хвост
Юнна Мориц
Появился чей-то хвост.
Этот хвост не так-то прост!..
Кто-то вышел на разведку,
В дверь просунул хвост, как ветку.
Кто идет вперед хвостом,
Лапой чешется при том?
Лапы две, а хвост один —
Кто же этот господин?
За хвостом идет спина,
Очень длинная она!
Вот спина кончается,
Шея намечается…
Вижу ухо, вижу два —
Скоро выйдет голова!
Тут на коврик шерстяной
Хвост присел ко мне спиной…
Лап — четыре, хвост один, —
Кто же этот господин?
Ну скорей же, скорей
Пусть он выйдет из дверей!
Это — он или не он?
Чьи усы там с двух сторон?
Это тигра или льва
В коридоре голова?
Хитрый хвост макая в миску,
Кто-то пишет мне записку:
«Кем захочешь, тем и стану,
Если дашь ты мне сметану!»
